Durante o mês de janeiro, as praças de Diadema (SP) vão receber o Projeto Férias. Fruto de parceria entre a Secretaria de Educação de Diadema e o Instituto Cultural e Educacional Matéria Rima, a iniciativa é voltada para crianças e suas famílias.
Oferecida durante o período de recesso escolar, a iniciativa está promovendo uma programação gratuita e itinerante que une os elementos da cultura Hip Hop — dança, graffiti, rima e discotecagem —com manifestações da cultura popular tradicional, como cirandas, jogos, brincadeiras e atividades coletivas.
O Projeto Férias percorrerá todas as regiões do município, democratizando o acesso à cultura, ocupando os espaços públicos e fortalecendo o vínculo entre comunidade, arte e educação.
As atividades acontecem em formato de workshop interativo. O público é convidado a participar ativamente, vivenciando a arte como ferramenta de expressão, aprendizado e convivência, reforçando valores como pertencimento, criatividade e ocupação positiva dos espaços públicos.
Veja abaixo a PROGRAMAÇÃO – FÉRIAS NAS PRAÇAS | DIADEMA
📍 19/01 – Praça Ayrton Senna (Paul Harris)
Região: Serraria
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
📍 20/01 – Quadra da Coca
Região: Leste
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
📍 21/01 – Praça do Pombal
Região: Leste
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
📍 22/01 – Parque Ecológico
Região: Sul
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
📍 23/01 – Praça Kalleman
Região: Norte
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
📍 24/01 – Parque Takebe
Região: Norte
🕘 Manhã: 10h30 às 11h30
🕒 Tarde: 13h às 14h
CULTURA COMO POLÍTICA PÚBLICA DE CUIDADO E EDUCAÇÃO
O projeto reforça o compromisso da Prefeitura de Diadema com políticas públicas que integram educação, cultura e território, reconhecendo o brincar, a arte e a cultura urbana como ferramentas fundamentais no desenvolvimento das crianças.
Com mais de 20 anos de atuação, o Instituto Matéria Rima é referência nacional no trabalho socioeducativo a partir da cultura Hip Hop, atuando em escolas, comunidades e espaços públicos, sempre com foco na formação cidadã, na leitura de mundo e na transformação social.
